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2012届中考政治第一轮考点复习检测 第七单元 认识国情 爱我中华


【复习精品】2012 年中考思想品德第一轮复习考点全析第七单元 复习精品】 认识国情 爱我中华
考点补 1.中国共产党领导全国各族人民实行改革开放,给国家,社会带来的巨大变化。 (九 第四课 47) 一、改革的实质、目的:①改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展,而不是要否定社 会主义制度; ②改革的根本目的, 就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应 的比较成熟、比较定型的新体制,使中国特色社会主义充满生机和活力,从而促进生产力的 发展, 更好地满足最广大人民的根本利益,巩固社会主义制度。 二、改革开放的必要性:现代科学技术特别是信息技术的发展,使得世界各地的联系更为紧 密, 世界正变得越来越开放。 经济全球化使世界在更深的程度上融为一体, 国与国之间知识、 科技和文化的交流蓬勃发展。①改革开放是强国之路,是实现社会主义现代化的重要途径。 只有改革,才能使社会主义充满生机和活力,促进生产力的发展,更好地满足最广大人民的 根本利益,巩固社会主义制度;②封闭只能导致落后,落后就要挨打。开放与兴盛相伴,封 闭与落后并存。 ③中国要发展、 要进步、 要富强, 就要吸收和借鉴世界各国一切先进的东西。 适应经济全球化和加人世界贸易组织的新形势, 我们要以更加积极的姿态走向世界, “引 坚持 进来”与“走出去”相结合的方针,全面提高对外开放水平。无论什么国家,要发展,就要 开放,就要把自已融人世界发展的大潮中去。④只有开放,才能促进中国特色社会主义快速 发展,实现中华民族的伟大复兴。改革开放 30 多年来,中国以其独特的魅力吸引了世界的 目光,外资企业纷纷落户中国。与此同时,大批中国企业也纷纷走出国门,走向世界。中国 与世界各国在经济文化等方面的交流与合作更加广泛、深入。 总之,中国的发展离不开世界。实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术的发 展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 三、正确处理对外开放与独立自主的关系: 在对外开放过程中要正确处理对外开放与独立自主的关系: 既要积极敞开国门, 又要维护自 身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西;既要坚持“引进来” , 又要坚持“走出去” ,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。中国是世界上人口 最多的发展中的社会主义国家,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。 四、改革开放以来,我国经济建设取得了哪些成就?(人教版:九年级 P88、P89) 答:改革开故以来,我国经济建设取得了巨大成就:人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总
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体小康的历史性跨越;综合国力显著增强;国民经济快速增长,经济实力不断提升等。①我 国经济社会发展大体分三步走: 第一步,从 1981 年到 1990 年,国民生产总值翻一番,解 决人民的温饱问题; 第二步,到 20 世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康 水平; 第三步,到 21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较 富裕,基本实现现代化。 “三步走”发展战略的确立及其实现是立足于中国国情的。到 20 世纪末,我们国家胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步和第二步目标,人民生活 总体上达到小康水平,实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 我国正处于 并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小 康。②党的十六大进一步提出在 21 世纪新阶段,要用大概 20 年时间,全面建设一个惠及十 几亿人口的更高水平的小康社会。经过这一阶段的建设,再继续奋斗几十年,到 21 世纪中 叶基本实现现代化,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家。 ③我国的国民经济 持续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治和精神文明建设成效显著,科技、教 育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得 了新进展,对外工作开创了新局面。 五、如何理解对外开放是我国必须长期坚持的基本国策?(人教版:九年级 P49) 答: (1)当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。实行对外开放,符合当今时代特 征和世界经济技术发展规律, 是加快我国现代化建设的必然选择。 对外开放是改革和建设必 不可少的条件, 实行对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择, 是我国必须长期坚持的 一项基本国策。 (2)我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠 别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。同时,又必须打开大门 搞建设,把对内搞活与对外开放结合起来。 (3)我国的对外开放是全方位的。这主要表现在 两个方面: 一是对所有国家, 无论是资本主义国家还是社会主义国家开放; 二是经济、 政治、 文化等各个方面全面开放。 (4)开放的目的是与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加 快自已的发展步伐。 (5)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又 要维护自身的安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西,坚持“引进 来”与“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。

考点 47.理解科学发展观,了解我国社会主义初级阶段的基本国情和基本路线。 (九第三课 31,第四课 50、54) 第一、科学发展观的具体内容包括:一,以人为本的发展观。二,全面发展观。三,协调发
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展观。四,可持续发展观。 第二、科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展, 根本方法是统筹兼顾。 第三、科学发展观的内涵: 1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精 会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发 展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 2、必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和 国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权 益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由 人 民共享。 3、必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济 建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进 生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 4、必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹 个人利益和集体利益、 局部利益和整体利益、 当前利益和长远利益, 充分调动各方面积极性。 既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力 推进、重点突破。 第四、贯彻落实科学发展观的要求: 1、要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的 生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家 兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展 的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以 经济建设为中心同四项基本原则、 改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟 大实践,任何时候都决不能动摇。 2、要求我们积极构建社会主义和谐社会。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生 活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。 3、要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地 坚持改革方向,提高改革决策的科学性,增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济 体制,推进各方面体制改革创新,加快重要领域和关键环节改革步伐,全面提高开放水平。
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4、要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度,把提高党的执 政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导科学发展、促进社会和谐上来,落实到引领中 国发展进步、 更好代表和实现最广大人民的根本利益上来, 使党的工作和党的建设更加符合 科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。 第五、科学发展观核心是以人为本。 1、坚持以人为本,就是坚持人民群众是历史创造者的唯物史观基本原理,坚持全心全意为 人民服务的党的根本宗旨,把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径, 把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,始终把实现好、维护好、发 展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、 发展依靠人民、发展成果由人民共享。科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展。 2、坚持全面发展,就是以经济建设为中心,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设共同进步,推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明共同发展,在实现社会全面进 步中促进人的全面发展。 3、坚持协调发展,就是要使各个地区、各个部门、各个领域比例适当、结构合理、相互促 进、良性运行,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐 发展、统筹国内发展与对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推 进经济、政治、文化、社会建设的各个环节和各个方面相协调。 4、坚持可持续发展,就是要使经济发展与人口资源环境相协调,人与自然相和谐,发展循 环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家,走生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展道路。以人为本、全面协调可持续的科学发展观,对“什么是发展”“靠谁发展” 、 和“为谁发展”“怎样发展”等发展观的基本问题,做出了科学的回答,极大地深化了对人 、 类发展规律、 社会主义建设规律与共产党执政规律的认识, 对马克思主义的发展理论与中国 特色社会主义理论做出了重大理论创新, 是马克思主义中国化的最新成果, 为实现党的指导 思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。 第六、构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则。 ——必须坚持以人为本。 始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点 和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质 文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。 ——必须坚持科学发展。切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,统筹城乡发展,统 筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,转变
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增长方式,提高发展质量,推进节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济社会全面协调可 持续发展。 ——必须坚持改革开放。坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进 经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革和创新,进一步扩大对外开放,提高改革决 策的科学性、改革措施的协调性,建立健全充满活力、富有效率、更加开放的体制机制。 ——必须坚持民主法治。加强社会主义民主政治建设,发展社会主义民主,实施依法治 国基本方略,建设社会主义法治国家,树立社会主义法治理念,增强全社会法律意识,推进 国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化,逐步形成社会公平保障体系,促进社会 公平正义。 ——必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。 把改革的力度、 发展的速度和社会可承受 的程度统一起来, 维护社会安定团结, 以改革促进和谐、 以发展巩固和谐、 以稳定保障和谐, 确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。 第七、建设和谐社会的举措: (一)扎实推进社会主义新农村建设,促进城乡协调发展。 (二)落实区域发展总体战略,促进区域协调发展。 (三)实施积极的就业政策,发展和谐劳动关系。 (四)坚持教育优先发展,促进教育公平。 (五)加强医疗卫生服务,提高人民健康水平。 (六)加快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求。 (七)加强环境治理保护,促进人与自然相和谐 第八、坚持“五个统筹” 贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展,要努力 做到“五个统筹” ,即 1、统筹城乡发展(木) 、2、统筹区域发展(土) 、3、统筹经济社会 发展(水) 、4、统筹人与自然和谐发展(火) 、5、统筹国内发展和对外开放(金) ,使各方 面的发 展相适应,各个发展环节相协调。 第九、和谐社会六大特征: l、民主法治就是社会主义民主得到充分发扬, 依法治国基本方略得到切实落实,各方面积 极因素得到广泛调动; 2、公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到 正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;
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3、诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处; 4、充满活力就是能够使一切有利于社会 进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创 造才能得到发挥,创造成果得到肯定; 5、安定有序就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业, 社会保持安定团结; 6、人与自然和谐相处就是生产发展,生活富裕,生态良好。 第十、有效实施科学发展观的 7 大主题 1、始终保持经济的理性增长:在这里特别强调一种“健康状态”下的经济增长。它既不同 意限制财富积累的“零增长” ,也反对不顾一切条件提倡过分增长。所谓健康的增长一般指 在相应的发展阶段内,以“财富”扩大的方式和经济规模增长的度量,去满足人们在自控、 自律等理性约束下的需求。 2、全力提高经济增长的质量:它意味着新增财富的内在质量,应当不断地、连续地加以改 善和提高。 除了在结构上要不断合理与优化外, 新增财富在资源消耗和能源消耗上要越来越 低;在对生态环境的干扰强度上要越来越小;在知识的含量上和非物质化方面要越来越高; 在总体效益的获取上要越来越好。 3、满足“以人为本”的基本生存需求:科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其 中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是一切发展的基石。因此一定要把全球、国 家、 区域的生存支持系统维持在规定水平的范围之内。 通过基本资源的开发提供充分的生存 保障程度;通过就业的比例和调配,达到收入、分配、储蓄等在结构上的合理性,进而共同 维护全社会成员的身心健康。 4、 调控人口的数量增长, 提高人口的素质: 人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于 GDP 的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的“零增长” 。此前与此后,都要把人口素 质的提高纳入到首要考虑的政策之中。 该战略目标的实质是把人口自身再生产同物质的再生 产 “同等地” 保持在可持续发展的水平上。 根据联合国开发计划署 (UNDP) 在其年度报告 《人 类发展报告》中的研究,人口资源向人力资源的转变,首先要把人的“体能、技能、智能” 三者的合理调配,置于可以接受的状态之下,达到人口与发展之间的理想均衡。 5、维持、扩大和保护自然的资源基础:地球的资源基础在可以预期的将来,仍然是供养世 界人口生存与发展的惟一来源。 科学发展观既然规定了必须保持财富的增长并满足人类的理 性需求,它的实物基础主要地依赖于地球资源的维持、地球资源的深度发现、地球资源的合 理利用乃至于废弃物的资源化。
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6、集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破:科学发展观始终强调“人口、资源、生态环境 与经济发展”的强力协调,科技进步在可持续发展战略实施中,能够迅速把研究成果积极地 转化为经济增长的推动力,并克服发展过程中的瓶颈,以此去达到可持续发展的总体要求。 科学技术的发展,经济社会的发展,管理体制的发展,这三个主要方面将作为一个互为联系 的大系统,通过宏观的调适和寻优,达到突破发展瓶颈的目标要求。 7、始终调控环境与发展的平衡:科学发展观不赞成单纯为了经济增长而牺牲环境的容量和 能力, 也不赞成单纯为了保持环境而不敢能动地开发自然资源。 二者之间的关系可以通过不 同类型的调节和控制, 达到在经济发展水平不断提高时, 也能相应地将环境能力保持在较高 的水平上。为此,一些地区在构造“循环经济”“生态补偿制度”“ 工业生态园”“全过 、 、 、 程无害化控制”“绿色化学体系”等,其根本目的都在维系人与自然之间的协调发展。 、 十一、 当代中国最基本国情: ①当代中国最基本的国情—我国正处于并将长期处干社会主义 初级阶段。 ②我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因:因为从总体上看,现阶段 我国社会生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质不够高,社会主义具体制度还 不完善。改革开放以来,我国社会主义现代化取得巨大成就的根本原因之一,就是始终立足 于我国的基本国情。 我们讲一切从实际出发, 我国最大的实际就是现在处于并将长时期处于 社会主义初级阶段。 ③社会主义初级阶段: 初级阶段就是不发达阶段, 表现在经济、 政治、 文化生活的各方面初级阶段从上世纪 50 年代中期算起至少需要 100 年的时间。④初级阶段 的含义:就性质来讲,我国已经是社会主义社会;就发展程度来讲,我国的社会主义还处在 初级阶段。⑤制定路线、方针政策的依据:基本国情是党和国家制定一切路线、方针政策的 依据。 十二、我国社会的主要矛盾和国家的根本任务 ①我国社会的主要矛盾:现阶段,我国社

会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 这个矛盾贯穿 在我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 ②国家的根本任务: 我国现阶 段社会的主要矛盾决定了国家的根本任务,就是 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进 行社会主义现代化建设。 十三、 制定基本路线的出发点和根本目的是什么? 答: 制定社会主义初级阶段的基本路线 的依据是: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段, 出发点是全国各族人民的根本利益。 党的基本路线不 是一时一地的,而是贯穿了社会主义初级阶段的全过程和方方面面。 制定党的基本路线的根本目的在于实现好、维护好、发展好全国各族人民的根本利益。党的 基本路线是党的先进性和“三个代表”重要思想的具体体现。
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十四、社会主义初级阶段的基 本路线

①制定基本路线的依据:社会主义初级阶段的基本

国情和社会的主要矛盾。②社会主义初级阶段基本路线的内容:领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建 设成为富强、 民主、 文明的社会主义现代化国家而奋斗。 其核心内容是 “以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放” ,即“一个中心、两个基本点” 。③党的十七大对基本路 线的新表述:一、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证;二、以 经济建设为中心是兴国之要,是国家兴旺发达和长治久安的根本要求;三、四项基本原则是 立国之本, 是国家生存发展的政治基石; 四、 改革开放是强国之路, 是国家进步的活力源泉。 ④解读基本路线:第一、以经济建设为中心:含义:就是在整个杜会主义初级阶段,各项工 作都必须服从和服务于经济建设,集中力量把发展社会生产力放在首位。原因:因为只有坚 持以经济建设为中心, 才能从根本上巩固和发展社会主义制度, 才能不断满足人民日益增长 的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。第二、坚持四项基本原则:含义:四项基本原 则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。重要性:四项基本原则是立国之本, 是全国各族人民团结奋进的共同政治基础,是全国人民的根本 利益所在,是社会主义现代 化建设事业的政治保证。第三、坚持改革开放:改革开放是新时期最鲜明的特点。①改革的 原因:社会主义制度还不完善,还存在不适应生产力发展的因素;②改革的前提:改革的前 提是在坚持社会主义制度下的改革;③改革的实质:是社会主义制度的自我完善和发展,而 不是要否定社会主义制度; ④改革的根本目的: 就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基 本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力,从而促 进经济社会的全面发展,更好地满足最广大人民的根本利益,巩固社会主义制度;⑤改革的 意义:改革开放是强国之路,是实现社会主义现代化的重要途径;⑥对外开放的必要性:第 一,对外开放是改革和建设必不可少的条件。历史的经验告诉我们:关起门来搞建设是不可 能成功的,封闭只能导致落后,落后就要挨打。第二,中国要发展、进步、富强,就要吸收 和借鉴一切先进的东西,不断提高对外开放水平,走“引进来”与“走出去”相结合的道路。 实行对外开放, 符合当今时代特征和世界经济发展规律, 是加快我国现代化建设的必须选择, 是建设中国特色社会主义的必须选择, 是我国必须长期坚持的一项基本国策; ⑦对外开放要 坚持的原则:独立自主、自力更生;走出去、引进来。⑧坚持党的基本路线不动摇:建设中 国特色社会主义伟大实践的经验, 集中到一点, 就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段 的基本路线。坚持党的基本路线 不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇;正确处理
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“一个中心,与两个基本点”的辩证关系;在实际工作中牢牢把握“抓住机通.深化改革、 扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局,正确处理改革(动力) 、发展(目的) 、稳定(前 提)三者的关系。 十五、初级阶段的主要矛盾和国家的根本任务分别是什么? 答: 初级阶段的主要矛盾: (1) 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 这个矛盾贯穿在我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。 (2)我国现阶段社会的主要矛盾决定了国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集 中力量进行社会主义现代化建设。

考点 48.了解我国现阶段基本经济制度和政治制度,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 (九第六课 73,第七课 87、第三课 31) 一、我国的基本经济制度:①基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 ②基本经济制度确立的依据: 我国社会主义性 质和初级阶段国情。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。 同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。公 有制是我国社会主义经济制度的基础。 公有制经济不仅包括国有经济和集体经济, 还包括混 合所有制经济中的国有成分和集体成分。 二、公有制经济:①国有经济:含义:国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有 的公有制经济,其可以有多种实现形式。地位:国有经济是国民经济的主导力量。因为国有 经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备, 积聚着我国最先进的生产力, 控制着国民经济 的命脉,担负着关系国计民生的重要产品的生产流通的重要任务。作用:对于发挥社会主义 制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。②集体经 济:含义:集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。地位:是公有 制经济的重要组成部分。作用:集体经济可以有多种实现形式,它体现着共同富裕的原则, 可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。因此,发展多种形 式的集休经济,对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。 四、非公有制经济:含义:是指公有制经济以外的经济成分,包括个休经济、私营经济等多 种形式。地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。作用:对充分调动社会各方面的积极 性、加快生产力发展具有重要的作用。国家对非公有制经济的政策:国家鼓励、支持和引导 非公有制经济发展。
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五、 “三步走”战略和“两个 100 年”目标:我国经济社会发展大体分三步走:第一步,从 1981 年到 1990 年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到 20 世纪末, 国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到 21 世纪中叶,人均国民生产 总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。到 20 世纪末,我国胜 利实现了现代化建设 “三步走” 战略的第一步和第二步目标, 人民生活总体上达到小康水平, 实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。在新世纪新阶段,要用大约 20 年时 间,全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。经过这一阶段的建设,再继续奋 斗几十年,到 21 世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义 现代化国家。 “两个 100 年”目标:到我们党成立 100 年(2021 年)时建成惠及十几亿人口 的更高水平的小康社会,到新中国成立 100 年(2049 年前后)时基本实现现代化,建成富强 民主文明和谐的社会主义现代化国家。 六、小康社会建设:①小康:指在解决温饱的基础幸,家庭生活比较宽裕,可以安然度日。 ②现阶段的小康:现在达到的小康还是低水平的、本全面的、发展不平衡的小康。十六大报 告指出,中国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。巩固和提高 目前达到的小康水平,还需要进行长期的艰苦奋斗。③全面小康社会建设:实现此目标的时 间:2020 年(在 21 世纪,要用大约 20 年时间,全面建设小康社会)全面小康社会:在 21 世纪的头 20 年,党领导全国人民,集中力量,同绘小康蓝图,全面建设惠及十几亿人口的 更高水平的小康社会,使(小康社会的特点)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、 文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 七、我国的基本分配制度:①我国的基本分配制度:我国的基本分配制度是坚持以按劳分配 为主休、多种分配方式并存的分配制度。②基本经济制度决定基本分配制度:基本分配制度 是由基本经济制度决定的, 即公有制为主体、 多种所有制经济共同发展决定了我国的基本分 配制度是以按劳分配为主休、多种分配方式并存的分配制度。③分配的原则:确立劳动、资 本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。在分配中,既要提倡奉献精神,又要落 实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收人差距悬殊。④共同富裕:共同富裕是社会主 义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动 和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同 富裕。实现共同富裕是一个过程,共同富裕不是同时富裕,也不是同等富裕,需要全体公民 的艰苦创业,共同奋斗。 八、让一切创造社会财富的源泉充分涌流:在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、
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尊重创造蔚然成风,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社 会财富的源泉充分涌流。 劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉, 也是产生和积累知识、 发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。知识己经成为创造财富的重要资源。人才是知 识的创造者、发明者、传播者和使用者,是创造财富的最重要的资源。只有尊重人才,关心 人才,才能开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。创造是人类社会不断发展的内驱 力,创造的结果是产生新知识和新事物。 九、让人民群众共享经济发展的成果:人民群众是社会财富的创造者,社会财富理所当然地 由人民共享。 国家通过贯彻以按劳分配为主体, 多种分配方式并存的基本分配制度和建立各 种社会保障制度,保障人民群众共享经济发展的成果,不断提高人民生活水平,缩小贫富差 距,逐步实现共同富裕。 十、我国现阶段的根本政治制度(我国现阶段的基本政治制度) 。 第一、我国现阶段的根本政治制度 ①人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。我国人 口众多,地域辽阔,人民行使权力要通过适当的方式。我国人民当家做主,就是广大人民通 过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关,再由国 家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 全国人大代表和地方各级人民代表大会 (即各级人民代表大会) 是人民行使当家做主权力的 机关。人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。②全国人民代表大会的主要职权:全国 人民代表大会是我国的最高国家权力机关。它的主要职权:修改宪法、监督宪法的实施;制 定和修改国家的基本法律:选举、决定、罢免国家机构组成人员;决定国家的重大事项;监 督国家机关。 第二、我国现阶段的基本政治制度 ①我国是一个统一的多民族国家,有 56 个民族,由于汉 族以外的其他民族人口相对较少,习惯上称为“少数民族” 。我国在少数民族聚居的地方, 建立了相应的自治区域, 少数民族自己管理自己的内部事务。 民族区域自治制度是指在国家 统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。民族区域 自治制度是我国的一项基本政治制度, 是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。 民族 平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。维护民族团结,既是国家的事,也 是我们应尽的责任和义务,自觉地履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰、尊 重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字。 第三、实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。 为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家、两种制度”的基本方针。这一基
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本方针简称“一国两制”“一个国家” 。 ,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国 是一个统一的国家。 “两种制度” 是指在一个中国的前提下, , 国家的主体坚持社会主义制度, 香港、 澳门、 台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 香港和澳门回归祖国以来, 保持着繁荣稳定和发展。事实证明, “一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。 “一国 两制” 、高度自治的方针,保证了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。 世界上只有 一个中国, 大陆和台湾同属一个中国, 中国的主权和领土完整不容分割。 坚持一个中国原则, 是两岸关系和平发展的政治基础。我们遵循“和平统一、一国两制”的方针,坚持一个中国 原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反 对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。

考点 49.理解实施科教兴国战略的战略意义及必要性。 (九第四课 58) 一、科教兴国战略、人才强国战略原因:①第一,科学技术是第一生产力。科学技术的每一 次突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。 科学技术成为生产力中最活跃的因 素, 是第一生产力。 中国的发展离不开科学技术的支撑, 离不开掌握高科技的劳动者; 第二, 是由我国教育和科学技术发展的现状决定的。 我国在尖端技术的掌握和创新方面, 已经建立 起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界的前列。但从整体上看,我国与西方发达国家 在科技方面还有相当大的差距,还面临发达国家在科技方面占优势的压力。为此,要迅速提 高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。我们必须努力学习 科学知识,增强科学意识和创新精神,掌握科学方法,立志报效祖国。第三,当今世界,科 技进步日新月异, 综合国力竟争日趋激烈, 以经济和科技为基础的综合国力最终将成为决定 本国在国际上的地位。国际竞争归根结底是人才的竞争。在高科技迅猛发展的今天,谁拥有 高素质的人才,谁就有了对未来经济发展的主动权,就拥有了竞争力。 二、科教兴国战略、人才强国战略途径:实现科教兴国战略和人才强国战略的途径:把教育 摆在优先发展的战略地位。 当今世界, 各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的 竞争,从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。教育 是发展科学技术和培养人才的基础, 教育是提高现实生产力和国际竞争力的重要力量。 教育 是发展科学技术和培养人才的基础,同时是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、 创新先进生产力的重要动力。教育是提高现实生产力和 国际竞争力的重要力量。在社会主 义现代化建设中具有先导性、全局性作用。要实现社会主义现代化,实现中华民族的伟大复 兴, 最关键的就是要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来, 真正把
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教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。总之,发 展教育和科技, 是实现民族振兴和社会主义现代化的根本大计。 我们要坚定不移地实施科教 兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只 有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。 三、我国科技现状 中国的发展离不开科学技术的支撑,离不开掌握高科技的劳动者。纵观 科技发展轨迹,它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。未 来科学技术的发展, 必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 现代科学技术已成为推动 生产力发展的决定性因素。我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在 一些重要领域已经走在世界的前列。但是,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水 平相比仍有较大差距, 同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 要迅速提高我 国的生产力水平,缩短与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 四、教育的作用 从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的

事业。只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根 本上提高中华民族的整体素质, 增强我国的综合国力, 才能在激烈的国际竞争中取得战略主 动地位。 五、实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。科技创新能力已越来越成为综合 国力竞争的决定性因素,而提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。 总之,发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创 新型国家的必然要求。 我们要坚定不移地实施科教兴国战略, 全面深化科技、 教育体制改革, 积极推进科技、 教育与经济社会发展相结合。 只有这样, 才能早日实现中华民族的伟大复兴。

考点 50.理解实施可持续发展战略的战略意义及必要性。 (九第四课 54) 一、可持续发展战略: ①可持续发展的含义:就是既满足当代人的需求,而又不损害后代 人满足其需求的能力的发展。②可待续发展的要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自 然、社会和子孙后代应尽的责任。③实施可持续发展的必要性:是面对人口、资源、环境方 面国情的必然选择。面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中 都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确 处理好人口、 资源、 环境之间的关系, 使我国可持续发展能力不断增强, 生态环境得到改善, 资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生 态良好、 文明和谐的发展道路。 ④实施可持续发展战略, 要求我们实行计划生育的基本国策;
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实行保护环境的基本国策;实行节约资源的基本国策。我们中学生要不断提高人口意识、资 源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念、增强走可持续发展道路的自觉性。 二、人口问题 已经成为当代人类面临的重大挑战之一。我国是世界上人口最多的国家,

这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。①我国人口现状的基本特点是:人口基数大, 新增人口多,人口素质偏低。此外,农村人口多, 人口老龄化速度加快, 人口的分布不平衡, 男女性别比失衡等,也是我国人口现状的主要特点。只有严格控制人口的过快增长,实行优 生优育, 使人口发展与经济社会发展相适应, 才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。 ②实行计划生育的目的是控制人口数量,提高人口素质。③具体要求是提倡晚婚、晚育、少 生、优生。实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段国情出发制定的一项基本国策。④我 国由人口问题引发的其他社会问题有:粮食供应不足;就业压力增大;教育经费短缺等。⑤ 人口问题的实质就是发展问题: 我国在经济社会发展中遇到的诸多问题都与人口基数大、 增 长快有直接的关系。 人口过多和过快增长, 直接影响到我国经济的发展和人民生活水平的提 高。在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下,人口越多、增长越快,所需要的抚养、 生活费用就越多, 能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少, 经济的发展和人民生 活水平提高的速度就越慢。因此,从本质上说,人口问题就是发展问题。没有对人口增长的 合理控制,要实现国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步是不可能的。只有严格控 制人口的过快增长,实行优生优育,使人口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义 现代化宏伟大业的顺利实现。 ⑥实行计划生育, 是从我国社会主义初级阶段国情出发制定的 一项基本国策。 实践证明,实行计划生育,有利于发展社会主义社会的生产力,有利于

增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策,必须 毫不动摇地长期坚持下去。 三、环境问题 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。 但是,目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。严峻的环境形势迫使我们做出选择。我 们应当刻不容缓地采取有效措施防止环境污染与破坏。在推进社会主义现代化建设过程中, 我们必须把保护环境放在突出的位置。 我们应认识到: 保护和改善环境也是保护和发展生产 力, 绝不能以破坏环境为代价求得经济的一时发展, 绝不能把环境保护与经济建设对立起来 或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路(或者零增长) 。 保护环境作为我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复 兴。最重要的原则:经济建设和环境保护协调。 四、资源问题 自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,这是我国
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的一个基本国情。长期以来,我国资源开发利用不尽合理、科学,由此造成的浪费、损失现 象十分严重。 总之,实施可持续发展战略,要求我们实行计划生育的基本国策;实行保护环境的基 本国策;实行保护资源的基本国策。我们中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患 意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。

考点 51.促进社会主义精神文明建设,弘扬和培育民族精神。 (九第八课 100) 一、三个文明 会。 发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设和谐文 化。 社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标, 也是搞好改革开放和现代化建 设的重要保证。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体 系是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价 值体系的基本内容。 二、当代先进文化 在当代中国,发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来 的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。牢牢把握先进文化的前进方向,是发展社会主 义文化、建设先进文化首要的根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保 证。牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和 中国特色社会主义理论体系的指导地位。 三、社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务 包括思想道德建设和教育、科学、文 社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社

化建设。①加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要以 实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意 识为重点,自觉履行“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本 道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界, 培育文明道德风尚。 ②发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。 只有大力发展教育和科 学事业, 才一能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。 社会主义精神文 明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、 有道德、有文化、有纪律的公民。这也是社会主义先进文化的根本任务。③对我国传统文化 和世界各国的文化成果,要坚持“古为今用、洋为中用”的方针,把批判与继承有机结合起
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来,既不能全盘肯定,也不能全盘否定。 四、中华文化的特点:博大精深、源远流长。中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝, 历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚 力之中。源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,是全体中国 人民的精神财富, 也是人类历史的瑰宝。 作为传统道德的精华, 中华传统美德具有生生不息、 历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。 五、民族精神 民族精神是民族文化的精髓。①一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬

向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格、坚定的民族志向、远大的民族理想, 才能具有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。②在五千多年的发展历 程中, 中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化, 而且形成了以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神是中华民族生命肌体 中不可分割的重要组成部分。 ③中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、 屈服过、 沉沦过, 而是知难而进、 百折不挠并最终在挫折中奋起。 ④伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难 而上、团结互助、战胜强敌的不竭力量之源。⑤中国共产党在领导全国各族人民进行革命、 建设和改革的各个历史时期,丰富和发展了民族精神。井冈山精神、长征精神、延安精神、 大庆精神、 “两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等都是中华民族精神在不同时代条 件下的集中体现。⑥民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。改革开放以来,我们的自 立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,我们的求知精神、科学精神、服务精神、创 新精神等大大增强。⑦培育民族精神,最重要的是结合时代和社会发展要求,不断为之增添 新的富有生命力的内容。 在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的同时, 需要弘扬以改革创新 为核心的时代精神。

考点 52.了解我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇和挑战。 (九第三课 31) 一、和平、合作、负责任的中国:中国是世界上最大的发展中国家,是联合国的创始国和安 理会常任理事国之一。改革 开放以来,我们抓住机遇,实行改革开放,集中力量进行经济 建设,中国发生了巨大的变化:人民富了起来,国家强了起来;中国成为了当今世界发展最 快、变化最大的国家之一;中国的国际地位日益提高,一个和平、合作、负责的中国形象已 被国际社会所公认。 二、和平与发展是当今时代的主题:①当今世界科技迅猛发展,科技在经济和社会发展中的 作用越来越大, 以科技和经济发展为中心的综合国力竞争日益突出, 和平与发展也就成为当
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今国际形势发展的主流和基本趋势; 冷战后, 发展成为包括发达国家在内的世界各国政府和 人民的共同愿望, 以经济和科技竞争为中心的和平竞争取代武力对抗; 战争与和平的力量对 比力量,和平力量超过战争的力量,发生世界大战的因素基本不复存在。但是进入新世纪以 来世界上不稳定和不确定因素明显增加,天下仍不太平。国 际力量对比严重失衡的状况没 有根本改变,霸权主义、强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展。维 护世界和平,促进共同发展必须反对霸权主义。②世界和平是促进发展的条件。人类历史的 经验一再证明,没有和平就没有发展:和平是人类进步与发展的前提和保障。所以,世界和 平是促进发展的前提条件。 正是从这个意义上说维护世界和平是当今世界的根本问题。 各国 的共同发展是保持世界和平的重要基础。要保持世界的持久和平就必须消除过大的南北差 距,促进各国的共同发展。促进各国的共同发展是当今世界的核心问题。 三、国际竞争归根结底是人才的竞争:当今世界,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激 烈, 以经济和科技为基础的综合国力最终将成为决定本国在国际上的地位。 国际竞争归根结 底是人才的竞争。在高科技迅猛发展的今天,谁拥有高素质的人才,谁就有了对未来经济发 展的主动权,就拥有了竞争力。

考点 53. 知道我国全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标(九第九课 109)各 族人民的共同理想。 一、最高理想:实现共产主义是我们的最高理想。共产主义社会,将是物质财富极大丰富, 人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。 二、共同理想:在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这一共同理想反映了我国各族人民的共同心愿和根 本利益。 (2050) 三、共同理想与最高理想的关系:实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶 段。实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

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