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2016届高三政治二轮复习必考考点:经济生活


模块一 经济生活
[高考主观题六年考情分析] 年份 试题设问 运用经济学知识, 分析该省煤炭行业 实行重组的意义。 对于材料提到的重 组中存在的问题, 你认为应如何解 决? 结合材料二和所学 经济知识,分析自 主创新对企业发展 的作用,假设你是 企业的经营者,你 该采取哪些措施来 增强企业的自主创 新能力? 根据材料一概括我 国国民收入分配中 存在的问题,并结 合经济生活知识提 出解决问题的政策 建议。 结合材料二和所学 知识,分析该演艺 考查角度 考点

2010·全国卷

意义——为什 么类 如何——怎样 做类

企业的经 营、公司 的兼并重 组

2011·全国卷

作用——为什 么类 措施——怎样 做类

企业的经 营、自主 创新

2012·全国卷

问题——是什 么类 建议——怎样 做类

社会公平

原因——为什

公司的经

2013·全国Ⅰ 卷、Ⅱ卷

公司取得成功的经 济原因。 结合材料一和所学 经济知识,分析城 镇化对R镇经济发 展的推动作用。 政府放宽市场准入 规则会增加市场活 力,最终使消费者 受益。结合材料二 和所学经济知识, 分析放宽市场准入 规则是如何通过市 场机制的作用使消 费者受益的? 结合材料一和所学 经济知识,概括我 国当前信息消费的 特点,并分析发展 信息消费的积极作 用。 结合材料二和所学 经济知识,分析现 阶段我国增加财政 赤字的合理性,并 说明应该如何用好 财政资金?

么类



作用——为什 么类

主题主线

如何——怎样 做类

市场经济 体制

2014·全国Ⅰ 卷、Ⅱ卷

特点——是什 么类 作用——为什 么类

消费的反 作用、主 题主线

2015·全国Ⅰ

合理性——为 什么类 如何——怎样 做类

财政赤字 的作用、 财政的作 用

卷、Ⅱ卷 结合材料和所学经 济知识,分析当前 对小微企业实施税 收优惠的理由。 理由——为什 么类 企业的地 位、公司 的经营、 税收的作 用

1.命题热点 近六年全国新课标卷主观试题从设问看,主要是从“为什么”和“怎 样做”两个角度设置问题,知识点考查主要集中在第二单元公司的经营 和第四单元市场调节和宏观调控、主题主线,其次是第三单元财政和分 配公平问题。试题大都紧密结合当前的经济社会热点命题。 2.临考嘱托 (1)一定要重视主干知识的考查,例如:公司的经营、财政和税收的 作用、分配公平、市场调节和宏观调控、主题主线、对外经济交流与合 作等。对于主干知识一定要适度扩展和挖深。例如:对于企业的经营可 以通过以下表格加以掌握。 “企业经营”相关知识归纳 价值规律 成功因素 根据市场价格导向调节产量,调节生产要素的投入;注 意提高个别劳动生产力,降低成本 制定正确的经营战略;创新、科技、管理,竞争优势; 诚信管理,信誉和形象;兼并、强强联合

组织形式 公司制股份制改革;现代企业制度 劳动关系 经济利益与社会责任;维护劳动者合法权益;建立和谐

的劳动关系 市场秩序 遵循市场规则、遵循市场交易原则;社会征信体系 宏观调控 利用财政金融政策赢得发展机遇 科学发展 对外战略 自主创新能力;新型工业化道路;转方式、调结构 “引进来”与“走出去”;跨国公司、国际知名品牌

(2)注意审题,看清楚是考“为什么”还是考“怎样做”,是“结合材 料”还是“依据材料”。 [常见命题角度及必背答题术语] (一)价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施 1.价格变化的原因 (1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品 价值越小。 (2)供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 (3)纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量, 物价会上涨;相反,物价会降低。 (4)市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产 者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 (5)国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量 以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 (6)分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 2.政府调控物价的原因 (1)价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上 涨),影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。(影响生活) (2)加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义 性质决定的。 (3)稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经

济发展) (4)降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生 产) (5)调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 3.稳定物价的措施 [国家] (1)贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。 (2)大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备 制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。 (3)实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。 (4)实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄 抬物价的行为。 (5)加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供 给。 (6)提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。 [企业] (1)依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率。(价值决定价 格) (2)企业优化产业(产品)结构。 (3)企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。 [个人] (1)树立正确消费观。 (2)与违规涨价行为作斗争。 (二)扩大居民消费需求的原因与措施 1.原因 (1)消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针, 有利于拉动经济增长。 (2)科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,

提高人民生活水平,促进人的全面发展。 (3)转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整 与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。 (4)社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需 要。 2.措施 [国家] (1)贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。 (2)政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持 物价稳定。 (3)政府要完善分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平。统筹 区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。 (4)发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。 (5)培育新的消费热点,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市 场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。 (6)政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创 设良好的消费环境。 [企业] 要提高产品质量,树立良好的信誉和形象,搞好售后服 务,使自己的产品得到消费者的认可。 [个人] 要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消 费观。 (三)从经济生活角度分析,企业应该怎么做 1.企业要面向市场,掌握市场信息,优化产品结构,生产适销对 路的高质量产品。 2.企业要根据国家的宏观政策和经济发展形势制定正确的经营战 略。 3.提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,创立自 主品牌,形成竞争优势。(创新、科技和管理)

4.企业要搞好售后服务,诚信经营,实施名牌战略,树立良好的 信誉和形象,(诚信、品牌)坚持正当竞争,反对恶性竞争。 5.企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场 交易原则,维护市场经济秩序;通过兼并、联合,把企业做大做强,发 展规模经济。(规模) 6.提高经营者和劳动者的科技水平,业务素质,职业道德(素质)。 维护劳动者的合法权益。 7.加快转变经济发展方式,加快技术改造和结构调整,走新型工 业化道路(发展方式) 。提高劳动生产率,以较少的资源,较低的成本, 生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益(效益)。 8.适应经济全球化趋势,积极参与国际经济竞争与合作,提高开 放型经济水平,充分利用两个市场、两种资源。坚持“引进来”与“走出 去”相结合,增强国际竞争力。(国际竞争力) 积极利用世贸规则维护企 业自身合法权益。(利用世贸规则) 9.转变外贸发展方式,优化出口商品结构,以质取胜,提高出口 产品的科技含量;加快实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存 空间;开发国内市场,改变过于依赖国外市场的状况。(外贸出口) (四)如何认识我国目前的收入差距问题 1.主要表现 (1)城乡居民收入差距扩大。 (2)不同群体之间收入分配差异明显,收入向高收入群体集中,两极 差距扩大。 (3)不同区域之间居民收入差距扩大。 (4)行业差距继续扩大,垄断行业和非垄断行业收入差距日益突出。 2.为什么要努力缩小收入差距 [理论依据] (1)是由社会主义本质决定的,是贯彻落实科学发展观的具体体现。 (2)市场调节具有自发性,会导致收入两极分化,需要国家宏观调

控。 [现实意义] (1)有利于实现共同富裕的根本目标,全面建设小康社会。 (2)有利于实现社会公平和正义,构建社会主义和谐社会。 (3)有利于调动人民的生产积极性,激发效率和社会活力,促进经济 发展。 (4)有利于提高社会整体消费水平,扩大内需,拉动经济增长。 3.怎样缩小收入差距 (1)根本途径是保持经济持续快速稳定发展,增加居民收入。 (2)深化经济体制改革和分配制度改革。 (3)加强宏观调控,通过财政、税收等经济手段调节收入分配。保护 合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。 (4)坚持科学发展观,促进区域、城乡经济协调发展,提高低收入者 的收入水平。 (5)健全和完善社会保障制度,完善并贯彻落实就业政策,努力扩大 就业。 (五)从经济生活角度分析,公民应该怎么做 1.消费者:树立正确的消费观。量入为出,适度消费;避免盲 从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。维护消费 者的合法权益等等。个人消费品的分配;依法保护消费者的合法权益; 消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应 的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济 秩序。 2.劳动者 (1)坚持权利与义务的统一;增强权利意识和法律意识,依法签订劳 动合同,维护自身合法权益。(国家要促进劳动者就业,完善社会保障 制度) (2)积极转变就业观念,树立正确的择业观。努力提高科学文化水平

和职业技能水平,成为创新型人才。 3.投资者:拓宽投资渠道,实现投资方式多元化。公民的几种投 资行为——购买股票、购买商业保险、储蓄存款、购买债券。 4.纳税者:权利与义务,依法纳税。公民应该有纳税人意识。 (六)从国家、企业、个人的角度回答经济意义 1.国家 (1)有助于贯彻落实科学发展观。 (2)有助于解放和发展生产(力),最终实现共同富裕的根本目标。 (3)有助于转变经济发展方式,调整和优化产业结构,促进国民经济 又好又快发展。 (4)有助于刺激消费,扩大内需,促进经济增长。 (5)有助于协调人们之间的经济利益,维护社会的公平正义和稳定, 以构建和谐社会和全面小康奋斗目标的实现。 (6)有助于充分发挥财政在……方面的作用(具体哪一点可根据材 料)。 (7)有助于充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。 (8)有助于充分发挥经济手段、法律手段、行政手段在内的宏观调控 在国家经济发展中的作用。 (9)有助于进一步坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度,坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存 的分配制度。 (10)有助于扩大对外经济联系,充分利用国内、国际两个市场、两 种资源,增强国家的经济实力和综合国力,实现共赢、多赢。 2.企业 (1)有助于企业提高自主创新能力,增强企业竞争力。 (2)有助于企业树立良好的信誉和形象,增加经济效益。 (3)有助于企业调节生产规模、提高劳动生产率,促使企业生产适销 对路的高质量产品。

3.个人 (1)有助于增加就业岗位,增加居民收入,提高人民的生活水平。 (2)有助于调节个人收入分配,协调人们之间的经济利益,充分调动 和发挥劳动者的生产积极性和创造性。 (3)有助于消费者树立正确的消费观,做理智的消费者。 (4)有助于劳动者全面提高自身素质,树立正确的就业观。 (5)有助于维护劳动者的合法权益。 (七)从经济生活角度分析,国家应该怎么做 1.生产领域 (1)解放发展生产力,提高综合经济实力。 (2)市场经济的两只手,以市场调节为基础,优化资源配置。 (3)国家宏观调控的三种手段(加强市场监管,完善市场环境,健全 相关的法律法规和政策)。 (4)经济手段(财政/货币/消费/对外政策)。 (5)改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制 度)。 (6)深化企业改革,转变经济发展方式,提高经济效益。 (7)巩固农业的基础地位,走新型工业化道路,积极发展第三产业, 推进产业结构的优化升级。 (8)时政举措(积极的财政政策和稳健的货币政策、扩大内需保持经 济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路)。 2.分配领域 (1)不断解放发展生产力,促进经济发展,增加居民收入。 (2)坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体、多种分配方式并 存,把按劳分配与按生产要素分配相结合)。 (3)坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更 加注重公平的原则,逐步缩小收入差距,实现共同富裕。 (4)用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入、调节过

高收入,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。 (5)健全完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展,维护 社会公平,构建和谐社会。 (6)在发展生产,增加国民收入的基础上,提高居民收入在国民收入 分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,创造条件让更多群 众拥有财产性收入。 3.交换和消费领域 (1)整顿和规范市场秩序,加强市场监管,依法打击各类经济违法犯 罪。 (2)建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑,产权为基础,法律 为保障的社会信用制度。 (3)大力发展经济,优化家庭消费结构,提高人民消费水平。 (4)倡导树立正确的消费观,提倡适度、科学、文明消费。 (5)完善法律法规,严格执法,加强市场监管,维护消费者的合法权 益。 (6)加强宣传教育,提高消费者的维权意识和法制观念。 4.对外经济领域 (1)坚持对外开放基本国策,积极参与国际竞争与合作,实施“走出 去”、“引进来”战略。 (2)加强对外贸易,引进国外先进技术和资金,加快我国现代化建 设。 (3)坚持独立自主、自力更生原则,维护国家经济安全。在平等互利 的基础上开展双边贸易,反对不等价交换,倡导建立国际经济新秩序。 (4)推进外贸发展方式转变,优化外贸结构,提高对外开放水平。 (5)运用关税等经济手段,加强对外贸易调节,促进国际收支平衡。 (6)熟悉和运用世贸规则,解决国际贸易争端。


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