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2011年江苏高考物理试题命题特点_论文


《 数理 化解 题研 究} 01年 第 J 21 D期  物理 篇  3  1 i   年江苏 ; 01   高考 物 理试 题    1年江 2 母 广 t一 ? r  ? 1   一 ? ? 叫 — 咿 咔—        竹 ‘ ’ '   江 苏瘩 海 门市天补 中学  (2 11  姜 启时 。  26 1 ) 今年江苏高考物理命题有 以下几个特点.   一 方向、 电场力做功、 电势能和动能定理等主干知识 , 考  查 了考 生对 物理学 科 主 干 知 识 的理 解 能 力 和 运 用 主  干知识 进行 综合分 析 能力.   二、 注重联 系实 际 。 查科 学素养  考 、 突 出主 干知 识 . 考查 综 合分析 能 力  今 年 江苏 物 理 试 卷 中 总有 l 题 目, 可 能覆  5个 不 盖 高 中物理 全 部 内容 , 题重 点 是 主干知识 和核 心 内 命   容, : 如 直线 运 动 、 曲线 运 动 、 牛顿 定 律 、 有 引力 、 万 静  电 场 、 定 电 流 、 场 和 电磁 感应 等 , 恒 磁 这些 内容都 是 考  试 大纲 中的 Ⅱ 类要 求 , 有利 于考 查考 生 的各种 能力 ,   例 2 ( 4题 )如 图 3所示 . 员正  第 演 在进 行 杂 技 表 演 , 图可 估 算 出 他 将 一  由 只鸡蛋 抛 出 的过程 中对 鸡 蛋所 做 的功 最  也是各省市每年物理高考中命题重点.   例 1 ( 8题 ) 粒子从 10V 0V 第 一 2  3   接近 于 ( )     A. 3 0.   B.   3 A点射人 电场 , 日点射 出,   从 电 场 的等势面和粒子的运动轨迹  如 图 1所示 , 图中左 侧前三个  C. O J 3    D. 0    3 0J 图3   答 案  A  . 解析  本题是一道估算题 , 演员抛出鸡 蛋所做  的功  =m h 可作以下估算: g, 鸡蛋质量m = 0g上抛  5 , 图 1   等势面均平行 , 不计 粒子 的重  力. 列说 法 正确 的有 ( ) 下     A 粒 子带 负 电荷  . 高度 h=o6m g=1  / , .  , 0 s 代人  =m h= . J m   g 03 .    命题分析 : 本题设计巧妙 , 注重联系实际, 估算杂  技演 员 以多大 的初 动能抛 鸡蛋 , 生如果 没有 学 以致  考 用 的意识 , 不关 注生 产生 活 , 清楚 鸡蛋 的大 致 重 力 , 不   不 会建模 , 就无 法顺 利 解 出该题 . 试 卷 联 系 实 际 的  本 B 粒子的加速度先不变 , . 后变小  C. 粒子 的 速度不 断增 大  D 粒 子 的 电势能先 减 小 , 增 大  . 后 答 案  A . B  试 题还有 : l ( 第 题 石拱桥 受 弹力分 析 ) 第 6题 ( C   , CD 解析  作 出电场线如图  所 示 , 粒 子 运 动 轨 迹 粒 子 受  从 力 偏 向 下 ,可 知 粒 子 带 负 电  光 电传感器 )第 8 电场透镜) 第 l 题 ( , 题( , 5 电磁加速  器 )等 .   三、 设计 新颖 实验 。 考查 探 究能力  荷, A对. 由电场线可知 , 左侧  电场 强 度 先 不 变 , 变 小 , 后 粒  子所 受 电 场 力 先 不 变 , 变  后 图2   小 , 速 度先 不 变 , 变 小 , . 电荷 所 受 电场 力  加 后 B对 负 与运 动轨 迹 夹角 大 于 9 。 电场 力 做 负 功 , 子 速 度  0, 粒 例 3 ( l 题 ) 同学利  第 l 某 用 如 图 4所 示 的实 验 电 路来 测  量 电阻的阻值 .   尺  ==卜  ( )将 电阻 箱 接 人 口6之  1 、 间, 闭合 开 关 , 当调节 滑 动 变  适 不断减小 , c错. 电场力一直做负功 , 粒子电势能一直  增大 , D错.   阻器 R后保持其阻值不 变 , 改  变电阻箱的阻值 R 得到一组电 ,   压表的示数  与  的数据如表  图4   命题分析 : 本题以带电粒子在电场中的运动为背  景命题 , 涉及电势、 电场线 、 电场强度、 电场力大小和  3  2 物 理篇  《 数理 化解题 研 究) o 年 第 D期  2u ====== #====: = === :=:===== : == ==== :========= =:===== = = = =  =  ( )偏小 ; 变滑 动 变 阻器 阻值 , 电压 表 示 数  3 改 使 表1   电 阻 R n  5 O / .  电 压 U V 1o) /   .f   l .  OO 15   .O l .  5O 1 8  .0 2 .  5O 2 1  .4 3 .  5O 2 3  .2 4 .  50 2 4  .5 为 15   . . 0V    2  命 题分 析  本 电学实 验 素 材源 于 课 本 2 高 于课   I 、 5   O   n 本, 贴合 中学物 理 教 学实 际 , ( )问 考 查 考 生 利 用  第 2 图象处 理实验 数据 的能力 , ( )问考查 考 生思 维 的  第 3 灵敏度 和探 究能力 , 合考 查 考 生 的真 正 实 验 能 力 , 综   本题 能将做过 实验 与没有 做过 实验 的考 生 区分 开 来.   请根据实验数据作出 —R关系图象.     多年来, 江苏卷的实验题注重实验能力的考查 , 今年  实验题的得分相对往年较高 , 对中学物理实验教学有  着很 好 的导 向作 用.   四、 关注 图象 、 图表 , 查处 理信 息 能力 

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