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人教新版必修3《第1课 林黛玉进贾府》2018年同步练习卷(1)-教师用卷


人教新版必修 3《第 1 课林黛玉进贾府》 2018 年同步练 习卷(1) 副标题 题号 得分 一、选择题(本大题共 7 小题,共 21.0 分) 1. 下列各组词语中画线字注音全都正确的一项是( ) i) ) 翠 幄(wò ) 内 帷(wé 偏 僻(bì ) A. 敕造(chì n) 宫 绦(tāo) 阜盛(fù ) B. 两 靥(yǎn) 罥烟眉(juà n) o) ) 忖度(cǔn) 城 垣(huá 潦倒(liá C. 嫡亲(dí n) ng) 屏风(pí 瞋视(chēn) 孽障(niè ) D. 筵席(yá 【答案】D ”; 【解析】A.“偏僻”中的“僻”应读作“pì B.“两靥”中的“靥”应读作“yè ”; C.“城垣”中的“垣”应读作“yuá n”; D.正确。 故选:D。 本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时,要结合平时 所积累字音知识及相关技巧进行辨析, 尤其是对多音字的辨析, 要结合词义、 词性进行。 字音易读错的情况 o”不读“xià o”,“恪守”的恪读“kè ”不读“gè ”, (1)形声字的误读,如“酵母”的“酵”读“jià “缕”读“lǚ”而不读“lǒu”,“咯血”的“咯”读“kǎ”,不读“kè ”等。 n”,后者读 (2)形近字的误读。如“饮鸩止渴”的“鸩”与“鸠占鹊巢”的“鸠”,前者读“zhè “jiū”,两者容易混淆。 “角色”中“角”读“jué ” (3) 多音多义字的误读。 如“发卡”“关卡”中的“卡”读“qiǎ”不读“kǎ”。 不读“jiǎo”。 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是( ) 一 二 总分 摒弃 俊眼修眉 内帏 不精之谈 蹙眉 人烟富盛 金钏 轩昂壮丽 瞋目 蘖根祸胎 厮混 华冠丽服 放诞 目若秋波 进羹 顾盼神飞 【答案】D 【解析】A.“不精之谈”中“精”应改为“经”; B.“人烟富盛”中“富”应改为“阜”; C.“蘖根祸胎”中“蘖”应改为“孽”; D.全部正确。 故选:D。 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。能力层级为识记 A.字形题从表象 上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考 核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对 举、组词、读音、形旁辨形。 同音字的类型: 第 1 页,共 11 页 A. B. C. D. 1.音同形似,即读音相同,形状也相似。 “松弛”的“弛”与“奔驰”的“驰”, 例如: 读音完全相同, 形状相近而意义不同, 极易用错。 还有“品尝”的“尝”与“赔偿”的“偿”、“嘹亮”的“嘹”与“撩拨”的“撩”,都属这类情况。 2.音同形异,即读音相同,形状不同。 例如:“贡品”与“供品”、“法制”与“法治”,这几组词由于读音相同,在实际运用中极易 张冠李戴,导致失误。 3. 下列各句中加横线的成语使用,恰当的一项是( ) A. 近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山 上鳞次栉比的彝家新寨拔地而起, 气宇轩昂。 B. 道路两旁站满了为余旭送行的人们,在沉重的哀乐声中,大家 敛声屏气,低头 默哀,向这位歼-10 女飞行员致以深深的悼念。 C. 随着观念的不断更新,人们对家居风格的要求也在悄然改变,他们不再追求家 具 雕梁画栋,灯饰华彩绚丽,转求简易自然之美。 D. 旧时的南京是座繁华靡丽的都市,秦淮河边,多少 纨袴膏粱一掷千金,纸醉金 迷,他们士大夫的理想随着末世国都一点点丧尽。 【答案】D 【解析】A.器宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。这里是形容彝家新寨很有气势, 不是形容人,使用有误; B.敛声屏气:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。这里只是说大家屏住呼吸, 但并不是因为畏惧,使用此成语有误; C.雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。这里是形容家具很精致,不是形容房 屋,使用此成语有误; D.纨绔子弟:纨绔:细绢做的裤子;膏梁:肥肉和细粮。指精美的衣食。借指富贵人 家的子弟。使用正确。 故选:D。 本题考查正确使用成语的能力。成语的考查是命题的一个常项。主要侧重同义成语的选 择、成语使用正误等两种方式。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。 成语辨析题的设错角度: 一、望文生义。有些成语可以直接从字面去理解;而绝大部分成语需要透过字面意义去 深刻地理解,如果对成语意义不加认真推敲,仅从字面去简单、肤浅地理解,就会造成 望文生义的毛病。 二、断词取义。成语的意义具有完整性。如果只注意某些语素,而忽视其他语素,就会 破坏整个成语的意义。 三、轻重失度。有些成语词义有轻重之别,切不可大词小用,或小词大用。 四、语义重复。成语的意义比较精练,使用得当,可以收到言简意赅的效果。但如果不 注意成语意义和整个句子语义的比照,就可能造成成语意义和句子语义的重复。 五、自相矛盾。如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照,也极有可能使成语的意 义和句子的语义矛盾。 六、形近混淆。有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使 用上极可能混淆。 七、不合对象。有些成语的使用有其特定的对象和范围,不能随意搬用。 八、褒贬颠倒。成语往往含有不同的感情色彩,一般说来,褒词不能贬用,贬词不能褒 用,否则会影响感情的正确表达。 九、谦敬错位。有些成语是谦词,只能用于己方,不能用于对方;有些成语是敬词,只 能用于对方,不能用于己方。如果辨别不清,就会造成谦敬错位。 十、语法不通。各个成语的词性是不同的,所以其语法功能也不同。如果对成语的词性 把握不清,就会造成句子的语法错误。 第 2 页,共 11 页 十一、性别色彩有些成语有特定的使用对象,或只能用于男性,或只能用于女性,或共 用于两性。如果把握不准,就会造成误用。 十二、数量色彩在表数量的成语中,有的只能用于多数,用在表单数的句子中就成了误 用。 4. 下列各句中,没有语病的一项是( ) A. 87 版电视剧《红楼梦》中贾宝玉的

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