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播种好习惯主题班会


《播种好习惯,成就好人生》主题班会
三年级二班 一、活动目的: 通过活动使学生充分认识到养成良好习惯的重要性,知道哪些是好习惯,哪些是 不良的习惯,从而培养学生养成良好的行为习惯。 二、活动形式: 表演、快板、讨论等 三、活动准备: 课件、行为习惯快板 三、班会过程: (一)导入 (主持人上台) (男)同学们,你们喜欢猜谜语吗?(课件) (男) :对,习惯就像雏鹰的一双翅膀。 (女) :能让我们在高高的蓝天上翱翔 (男) :习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 (女) :能让小苗在阳光下茁壮成长 (男) : (课件)一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种 习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习 惯的重要。 (女) :是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快 乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。 (男)同学们,说到习惯,我们先来看几个小故事: (二)认识习惯 (故事一)课件 大家都知道,陆地上最大的动物是大象,在印度和泰国,驯象人在大象还是 小象的时候, 就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法 挣脱。小象渐渐地习惯了,不挣扎了,直到长成了大象。长大的大象已经可以轻 而易举地挣脱链子,但它从不挣扎,竟乖乖地被这根小小的柱子,这截细细的链

子拴住。 (女) (课件)大家想想,小象是被链子绑住,而大象却是被什么拴住的呢? 对,拴住大象的不是柱子,不是链子,而是习惯,我们再来看一则故事。 (故事二)课件 在国外,发生过这么一件事:一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自 己的一大笔遗产, 赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞 丐。 这名乞丐, 一夜之间, 变成了百万富翁。 新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。 新闻记者问道: “你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?” (男)大家猜一猜,乞丐会怎么回答?(课件)答案很是出人意料,但想想却又 在意料之中, 这是他多年当乞丐养成的习惯。 这个乞丐有再多的钱, 他也不会花, 他的思维只围绕在乞讨这件事上。 (女)同学们,听完这两个小故事,你有什么体会?是啊,这两则故事让我们震 撼, 习惯的力量原来如此巨大, 在不知不觉当中, 我们的命运就被掌握在其中了, 所以说(课件) (三)好习惯成就好人生 (男)我国教育家陈鹤琴曾经说过: “习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终 身受累。 ” 好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。 相反,坏习惯会成为我们成功路上的绊脚石。我们再来看几个故事吧! (故事一) (课件)同学们认识他吗?他是前苏联宇航员加加林,他的一个好习惯帮 助他赢得宝贵的机遇。在 20 世纪 60 年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇 航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航 员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得: “这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就因为加加林的这一个动 作,让主设计师非常感动。主设计师想:只有把飞船交给这样一个如此爱惜它的 人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 (故事二) 我也收集了一个关于习惯的小故事。北京有一家要求很高的外资企业招工, 一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了

最后一关—面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短 10 分钟,他们 都失败了。 这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧! 原来总经理借故离开了 5 分钟, 这些年轻人便得意非凡, 围着总经理的大写字台, 看看这个材料, 翻翻那个资料。 10 分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。 总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的 人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:天哪,我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西 是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机 遇失之交臂,多么可惜呀! (女: )同学们,听了这两个故事,你有什么感想呢?(请 2-3 位同学说一说) 所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以 了。 (男: )刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示: (课件全班齐读) 好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。纵观历史的发展,许多伟大人物的成就 都是与他们的良好习惯分不开的。请大家默看一下。 (女) :是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功, 不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所 以在细节处多下功夫吧! (男) ;那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢? (女) :让我们拍起手来,齐声朗诵《小学生学习习惯儿歌》 (课件) 。 1、小学生,爱学习,养成习惯终受益; 2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去; 3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌; 4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明; 1、不唯书,不唯上,超越文本当自强; 2、做笔记,细整理,积少成多知识广; 3、写作业,用心记,炼就本领比高低; 4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;

5、晓天文,知地理,人见人爱有志气; 6、好习惯,早养成,自强奋进有活力。 合:好学生,爱学习,远志博学数第一。数第一。 (女: )养成一个好习惯,就像交了一个好朋友让我们终身受益,让我们来夸夸 自己的好习惯。 (课件) (男) 我们还要有一双善于美发现的眼睛, 让我们再来夸夸同学的好习惯吧。 (课 件) (男: )同学们有很多的好习惯,真好,希望大家继续发扬!那么同学们再仔细 想想,在我们身上,在我们周围,还有那些不好的习惯需要我们改正?课件(指 名说)我总结了一下,我们还存在这样一些坏习惯(课件) (女)既然已找出坏习惯,我们就应该下定决心去克服它?我们来读一下专家给 我们的建议。 (课件) (合)希望同学们从我做起,从现在做起,从小事做起,播种更多的好习惯,让 好习惯伴随我们,茁壮成长!让好习惯成就我们《最好的未来》 。 (跟着音乐轻声 歌唱)


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