伤城文章网 >  > [高考必看]江苏省高考政治探究性试题例说与训练

[高考必看]江苏省高考政治探究性试题例说与训练


江苏省高考政治探究性试题例说与训练
一、高考政治探究性试题的类型和试题要求 (一)会进行课题研究 1、要求拟订确立研究性学习课题,并明确研究目的,掌握正确的研究方法。 [2005 年高考政治(江苏卷)35 题] 近几年来,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种情况,某校高三(3)班专 门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。 (2)针对本班同学日常生活消费状况,拟订一个研究性学习课题,并简要写出研究目 的和研究方法。 [参考答案] (2)课题:中学生消费面面观或中学生消费现象透视等。 研究目的:树立正确的消费观,并引导消费行为。 研究方法:问卷调查法、观察法、小组合作等。 2、要求根据所给题材选取一个角度进行课题研究,补充完整选题,明确选题的理由 或研究的理由。 [2003 的高考政治(上海卷)第 31 题] 右图(图略)是产于美洲的“食人鱼”。有专家认为,食人鱼一旦流入我国自然水域, 可能给生态平衡带来严重危害。去年,我国发现部分商家为了牟利而非法引进、销售食人 鱼,引起社会各界高度关注。有关主管部门在全国范围内采取了有力措施予以清剿。 请简要回答: (2)食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材, 选取一个角度进行课题研究,请完整写出你的选题: “从食人鱼事件看 ” ,并 简单写出选题的理由。 [参考答案] (2)经济方面选题如:从食人鱼事件看我国可持续发展问题;从食人鱼事件看我国 市场经济秩序建设;从食人鱼事件看我国生态安全问题等。 政治方面选题如:从食人鱼事件看我国法制建设;从食人鱼事件看公民道德建设等。 根据选题与事件是否具有相关性,以及选题本身的重要性,酌情给分。例如:选题为 “从食人鱼事件看公民道德建设” ,理由是食人鱼事件的发生与部分经营者唯利是图有着 密切关系(即选题的相关性) ,而如何提高商业经营者以至公民整体的道德水平,已经成 为社会非常关注的问题(即选题的重要性) 。 3、要求基本确定和拟出研究的课题名称。 [2003 年春季高考文科综合(上海卷)第 38 题]卫 星航天遥感技术几乎应用到地理学的所有研究领域。 请拟出下列三个应用领域相关的课题名称。
1

例: 应用领域 防灾减灾 (1)国土资源勘查 (2)城市规划 (3)环境监测与保护 [参考答案] (1)上海土地资源利用现状调查 (2)上海城市绿地调查与规划 (3)黄浦江水体污染监测 (所列课题名称只要与应用领域对应且合理,即可得分) 4、要求从所提供的几个课题中选取一个研究,明确选题的理由,拟出合理的研究计 划,掌握正确的研究方法,学会研究成果的恰当表达。 [2001 年高考文科综合(上海卷)第十九大题 37、38、39 小题] 上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作 用。在学习过程中,学生们兴趣盎然。下面列出了学生的三个研究课题名称。 课题一:小区居民用水问题的探讨 课题二:近代文化名人云集多伦路原因考 课题三:上海市中学生自行车牌照税交纳现状调查 在上面列举的课题中,请选出其中一个作为你的课题,并回答下列问题: (37)写出所选课题名称,并简述选题理由。 (38)简述你的研究计划与研究方法。 (39)该课题最终的成果形式是: [参考答案] (37)选题及理由 课题一:小区居民用水问题的探讨。理由:对上海成为节水城市有积极意义。熟悉, 可操作性强,有兴趣等。 课题二:近代文化名人云集多伦路原因考。理由:接受爱国主义教育等。 课题三: 中学生自行车牌照税缴纳现状调查。 理由: 税收是国家财政收入的重要途径, 依法纳税是公民的责任和义务,有助于培养法制意识,增强社会责任感等。 (38)计划与方法 课题一:计划:确定调查的地域范围,用户类型和用水数量,用水的季节变化。 方法:请供水的经营部门提供资料和介绍情况,居民小区访问;了解居民家庭用水方 式及用水器具;资料整理与统计分析。 课题二:计划:确定调查目的→查阅有关资料→实地考察→整理有关材料→撰写论文 或调查报告。 方法:调查研究法(或查阅资料法) 。 课题名称 长江流域洪水动态分析

2

课题三:计划:确定调查对象、调查方式、调查途径;开展调查、查阅文献资料;分 析调查数据,得出调查结论。 方法:调查研究法。 (如:访问、问卷、实地调查等) (39)成果形式 课题一:调查报告,专题论文。 课题二:论文(或调查报告等) 。 课题三:论文(或调查报告等) 。 (二)会提出问题 要求围绕报告的主题(或某一个问题) ,向做报告者提出有价值有水平的问题。 1、[2004 年高考政治(上海卷)第 31 题] “身价不是从学历中来,而是从学问中来;不是从资历中来,而是从能力中来;不是 从索取中来,而是从奉献中来。”这是全国劳模、上海“智慧工人”李斌经历的真实写照。 李斌从一名普通工人成长为专家型工人也反映了市场经济对于各类人才的渴求。 (2)李斌事迹引起了重大的社会反响。假设你所在学校邀请李斌以“树立正确的人才 观”为题举行一场先进事迹报告会。现在请你围绕报告的主题向李斌提一个问题。 [参考答案] (2)一般性提问给 2 分,问题有一定深度给 3 分。 一般性提问如:什么是正确的人才观?如何树立正确的人才观? 有一定深度的提问如:德与才孰重孰轻?如何看待全才与专才?如何看待个人价值与 个人收入的关系? 2、[2001 年全国高考政治(上海卷)第 32 题] 上海市某中学举办了一次“我看上海这五年”的征文活动,高三学生许明为了写一篇 关于上海市五年经济生活变化的文章,需要一些具体的数据,于是他打开电脑,点击了一 个相关网站,轻而易举地下载了上海市有关统计数据。 (2)在该网站上,一位专家正在就电脑网络未来的发展与网民对话,假设你是许明, 请就电脑网络对经济与社会发展的影响,向这位专家提一个问题。 [参考答案] (2)提问共 3 分。一般性提问给 2 分,有一定深度的提问给 3 分。一般性提问如, 为什么要发展电脑网络,电脑网络对经济与社会发展有什么作用;等等。有一定深度的提 问如,网络经济是不是泡沫经济;电脑网络的发展对法制和道德建设提出了哪些要求;网 络经济是否能成为我国新的经济增长点;等等。 (三)会陈述见解 要求针对他人的观点认真分析,提出自己不同的观点,有条理地陈述自己的见解。 [2005 年上海文科综合高考试卷 42 题] 安徒生从小就为贫困折磨,没受过正规教育,做过学徒,曾被解雇,而后开始写作。 有人从安徒生一生的经历得出“成就源于贫困”的观点。 针对这一观点,请你作为反方,陈述自己的见解(不得对正方语句简单否定) 。 正方:贫困能让人产生改变自身处境的意愿,激励他获得成就。
3

反方: 正方:艰辛的生活经历可以锻炼人坚忍不拔的毅力,有助于获得成就。 反方: [参考答案] (1)获得成就的基础并不是贫困,而是人的主观努力,只要愿意奋斗,贫困与否并 不重要。 (2)生活贫困会带来物质匮乏,让人失去获得成就的物质条件。 (四)会劝导他人 要求学会与他人的交流,有理有据地劝导别人。 [2003 的高考政治(上海卷)第 32 题] 4 月下旬,上海某居民小区发现“非典”疑似病例,为阻断“非典”传染扩散,政府 有关部门依照《传染病防治法》的有关规定,对小区内一栋居民楼实施隔离,要求楼内居 民在家接受为期两周的医学观察,同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。 (2)假设你的一位同学居住在该居民楼内。他因不能到学校上课而对隔离产生了抵 触情绪。现在需要你通过电话说服他安心接受医学观察。请写出你准备劝导他的通话内容 要点。 [参考答案] (2)通话要点应包括:①从法律角度指出:应履行接受隔离、防治“非典”的法定 义务。②从道德角度指出:应正确处理个人与国家利益的关系。 注:考生如在谈话要点中,有询问同学近况、表达问候、表示自己愿意提供帮助等情 感交流方面的内容,可给予加分;建议同学做好心理调适,可给予加分。 (五)会帮人理财 要求对经济生活中的同一问题,提供不同的解决办法。 [2005 年高考政治(上海卷)31 题] 小叶工作一年结余了 1 万元, 正在考虑用这笔钱进行投资。 请你运用“选择投资对象” 的知识,帮助小叶寻找两种不同类型的投资对象,并说明理由。 (1)投资对象: 理由: (2)投资对象: 理由: [参考答案] (1)投资对象:股票、债券、储蓄等。 (2)理由可从投资对象的安全性、赢利性和流动性等方面比较说明,并不要求考生 对三方面作全面比较。 (六)会表达观点 要求对现实生活中的某一问题,表达自己的看法或观点。 [2005 年高考文科综合(上海卷)25 题] 你是否赞成在红色旅游景点收取门票?请简要谈谈理由。 [参考答案]
4

赞成。收取门票可以更好地管理和维护革命文物,使红色旅游景点更长久地发挥其爱 国主义教育基地的功能。 (或者:不赞成。红色旅游景点作为爱国主义教育基地,应由 政府财政来支持其管理维护;收门票在一定程度上会影响景点的宣传教育效果。 ) (七)会解决问题 要求对生活中的实际问题,能找到合理的解决办法。 [2001 年全国高考政治(上海卷)第 31 题] 上海地铁二号线营运初期, 曾实行过 2 元、 元、 元的票价, 3 4 每天的客流量仅为 2、 3 万人次。后来,票价降至 1 元、2 元、3 元,地铁二号线日客流量随即猛增至 13、14 万 人次。 (2)票价下调后,在交通高峰时段,地铁又出现乘客拥挤的现象。请你提出解决 这一问题的设想。 [参考答案] (2)如:实行分时段票价;提高高峰时段的车辆投放密度;开辟新线路公交高峰车; 如有其他合理设想,均给分。 (八)会准备材料 要求针对参与解决的问题,需要有针对性地做好必要的材料准备。 [2002 年高考政治(上海卷)第 32 题] 上海市人大及其常委会在立法工作上取得显著进展。市人大规定,凡是与市民关系密 切、涉及面广的立法,都应公开征集市民参加立法听证,对立法议案进行审议,接受市民 和专家学者到会发表意见。今年 4 月,《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例 (草案)》的立法听证会还首次通过媒体公开征集参加者和旁听者,引起广泛反响。立法 越来越走近市民了。 (2)假设你要参加《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例(草案)》的 立法听证会,就其中关于优秀历史建筑的维护整修义务完全由该建筑所有者承担这一规定 发表意见,你应该准备哪些方面的资料? [参考答案] (2)材料准备:优秀历史建筑的现状及其维修的费用;该建筑所有者的收入状况; 相关法律的规定;外省市及国外的有关经验;专家学者的观点,等等。 (九)会提出建议 要求面对存在的问题,主动尝试解决问题。 [2005 年高考文科综合(天津卷)38 题第(3)问] 在我国煤炭生产中,每年产生的有毒废料——煤矸石高达 1 亿多吨,严重危害环境。 为此,利用煤矸石制砖被列入国家“863 计划” 。某煤矿利用该项科研成果,积极发展循环 经济,建立了两条生产线,年产 1 亿块标准砖,可消耗煤矸石 40 万吨。由于煤矸石成本 较高,销路不畅,致使一条生产线闲臵。而当地生产的粘土砖,虽消耗大量土地资源,却 因价格低廉,产销两旺。这一现象引起人们的普遍关注和忧虑。 请用所学理论知识,结合上述材料为我国发展循环经济提出合理化建议。 [参考答案]
5

(1)政府应加强宏观调控,对发展循环经济给予政策支持。 (2)政府应认真履行职能,依法加强对经济的监督和管理。 (3)企业应不断进行科技创新,降低成本,提高产品的竞争力。 (4)企业经营者应提高节约资源和保护环境的意识,增强社会责任感。 二、高考政治探究性试题的训练 (一)写出选题及理由(依据) 1.中国人民银行宣布,自 2005 年 7 月 21 日起,我国开始实行以市场供求为基础、参 考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币对美元 21 日起升值 2%,即 1 美 元兑 8.11 元人民币。 请你以汇率制度改革为题材,结合经济常识或政治常识知识,选取一个角度进行课题 研究,完成你的选题“从人民币汇率制度改革的出台,看 ” ,并简要写出选题的 理由。 (二)掌握研究方法 2.重庆是我国的老工业基地(拥有纺织、化工、钢铁、造船、汽车制造等大中型企业), 同样面临着与东北老工业基地相类似的困境和发展前景。育才中学高三(1)班以振兴重 庆工业为主题,拟出了三个研究性学习课题名称: 课题一:某纺织企业陷入困境的原因研究 课题二:下岗职工再就业现状调查 课题三:关于某民营企业发展的思考 在上面列举的课题中,请选择其中一个作为你的课题,并回答下列问题: ①写出所选课题名称,并简述选题的理由。 ②简述你的研究计划与研究方法。 。 ③该课题最终的成果形式是 (三)掌握研究过程 3.“民以食为天”,然而,随着金华敌敌畏火腿、温州“乡巴佬”毒鸡翅(毒鸡腿) 以及各地有毒“大米、面粉、猪油、水果、蔬菜、榨菜”等众多食品安全案例的曝光,加 强食品安全,切实维护消费者合法权益正日益成为公众关注的热点话题。 (1)假定你以食品安全问题为题材,选取一个角度进行课题研究,请完整写出你的 选题; “从食品安全看 ” ,并简单写出选题的理由。 (2)请你和同学一起了解当地的食品生产、经营和政府的监管状况,将所发现的问 题向当地有关政府部门提出合理化建议。请写出研究过程。 (四)参加、组织听证会 4.南京前湖背靠钟山,东临世界文化遗产明孝陵,南绕明城墙,湖面 150 亩。2005 年 3 月,南京中山植物园在前湖东北边开始修建一个巨大的树叶形温室。2005 年 5 月 11 日 《快报》 报道后, 有专家指出, 工程肯定对前湖的水文环境及其周边的生态环境造成破坏, 圆明园防渗工程的教训已摆在面前,目前这项工程应该立即停工,在更广泛的范围内召开
6

听证会,以确定树叶形温室工程该不该修。2005 年 8 月,南京市城建局宣布将召开树叶形 温室工程听证会。 (1)在我国,公民参与民主决策的渠道有哪些? (2)你认为召开树叶形温室工程听证会应邀请谁来参加? 5.2005 年春节,铁道部门实行票价上浮。尽管车票上浮已不是第一次,且上浮范围和 幅度基本与去年一致,但人们对此的看法不一,争议很大。国家计委指出,据《价格法》 有关规定,在制定或调整涉及广大人民群众切身利益的公共服务和公益服务的价格前,应 当召开听证会广泛听取各方面的意见。铁道部门实行票价上浮应举行价格听证会。 参加价格听证的主要是四方代表:乘客代表、铁道部代表、中国消费者协会代表、学 者代表。假如你是某一方面的代表,你会怎么发言?(具有开放性) (五)设计活动方案 6.为加强和改进未成年人思想道德建设,进一步促进未成年人全面发展,中宣部、教 育部决定从 2004 年开始,将每年 9 月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月” 。 (1)请从唯物辩证法角度指出“促进未成年人全面发展”的哲学依据。 (2)运用辩证唯物论相关知识,分析说明为什么要加强和改进未成年人思想道德建 设。 (3)请你在 2005 年“中小学弘扬和培育民族精神月”中,以弘扬和培育民族精神为 主题,为自己班级设计一项加强和改进未成年人思想道德建设的活动方案。 (提示:活动 方案应包括活动名称、指导思想、活动过程等。 ) (六)获取有关资料 7.2005 年中央关于增加农民收入的“一号文件”颁布以后,江苏各地陆续出台了一系 列减轻农民税收负担的政策,全省农业税率由原来的 7%调减为 4%,部分市区已经全面免 征农业税,减轻农民负担 17.3 亿元。 (1)有人认为,减轻农业税就能解决农民增收问题。请运用经济常识有关知识,谈 谈你对这种说法的认识。 (2)如是请你调查本地农民的收入状况,你认为可以采用哪些方式来获取有关资料。 8.近年来,江苏省 经济发展一直走在全国的前列,但也存在着区域发展不平衡的问 题。 2005 年暑假期间, 某中学高一年级学生围绕 “苏南、 苏北农村居民家庭消费水平差异” 的选题,开展了研究性学习。 (1)此项研究需要获取哪些数据?简要说明其经济依据。 (2)获取这些数据的途径有哪些?
7

(七)完成研究报告 9.当前,就业问题受到国家和社会的高度关注。育才中学高三(1)班学生林佩,以 江苏就业情况为主题进行研究性学习。通过走访和查阅文献资料,得到了下面两则材料。 材料一:江苏经济增长和就业增长变化情况 项目 年份 2002 年 2003 年 2004 年 11.6 13.5 14.9 GDP 增长率(%) 就业人数年递增率 (%) 0.5 0.24 0.31 年末城镇登记失业 率(%) 4.2 4.1 3.9

注:2004 年全省尚有失业人数约 40 万人。 材料二:江苏所有制结构及城镇从业结构变化情况 经济增加值占全省 GDP 比重(%) 所有制 年份 2002 年 2003 年 国有经 济 23.9 22.5 集体经 济 29.1 26.5 个体私 营经济 28.3 30.5 外资经 济 18.7 20.5 城镇从业结构(%) 国有单 位 52.7 52.2 城镇集 体单位 9.1 9.1 其他单 位 38.2 38.7

注:2003 年浙江省个体私营经济比重已达 52。1%,升幅高出江苏省 2。8 个百分点。 通过对获取材料的分析研究, 林佩准备撰写一篇研究报告, 并拟定了下面的写作提纲。 请你为他的研究报告确定一个合适的题目, 并运用所学知识, 与他一起共同完成这篇报告。 (1)报告题目: (2)写作提纲: ①从政治上说明政府高度重视就业问题的原因。 ②从经济上分析江苏当前的就业格局。 ③从经济上提出加快江苏就业应有的政策取向。 (八)确定辩论目的 10.中学生炒股是利大还是弊大?对此, “公说公有理、婆说婆有理” : 一位中学生说,现在的中学生,若干年后,就是的栋梁。股市为大家提供了培养应变 能力和锻炼魄力的机会和场所。投资是一门学问,投资得当,不仅使自己受益,也会使国 家因此更加繁荣。所以我赞成中学生炒股。 一位中学生说,中学生应以学习文化课为主,中学生炒股影响学习文化知识,应更加 踏实地学习文化,考取好大学,将来对国家对自己才会更有益。学生又没有经济来源,如 果靠贷款去炒股那就更不应该了。所以不应炒股。
8

(1)两位学生的观点不同,说明了什么哲学道理? (2)通过开展辩论赛是探讨中学生炒股是利大还是弊大的一条有效途径。假如让你 确定辩论目的,你如何定位? (九)向专家提出问题 11.2005 年 9 月 3 日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年纪念日。 育才中学请南京大学的吴宏教授就中日关系问题开一个讲座。吴宏教授用幻灯打出下面一 段材料: 钓鱼岛问题是中日关系发展中的一个重大隐患。尽管 1978 年签订中日和平条约,双 方曾达成过“搁臵争议”的共识,但日本毫无信义,在实际占领的前提下,加速了钓鱼岛 的国土化进程。日本多次组织大规模的实地考察活动,在岛上建立了若干设施,其中有 25 平方米的房屋,供水用水槽,石碑标记等,还修了直升机场。更有甚者,日本还对我国在 钓鱼岛附近海域作业的渔船和科学考察船进行武力威胁和驱赶,并与随后赶到的中国护卫 舰发生了对峙,日舰最后退却。 吴宏教授然后要求学生提出自己所关心的问题。假设你是一名听众,请你围绕报告的 主题向吴宏教授提 2 个问题。 (十)确定课题研究内容(子课题) 12.几年前盗版的图书音像制品还是在地摊上和偏僻的角落里出现,现在却堂而皇之 地走进了大大小小的音像商店,有些城市一条街几乎专卖盗版图书音像制品,生意异常红 火。而消费者对假冒伪劣商品从来都是深恶痛绝,唯独只在盗版音像制品上却是“一个愿 打一个愿挨” 。一位热爱西洋音乐的年轻人告诉记者:正版制品品种少、出片慢、价格高, 而盗版使其无需花太多的钱就能听到自己喜欢的音乐。 (1)请你就盗版问题成立一个研究性学习课题组进行调查研究,并确定该课题的研 究内容。 (2)选择自己承担的某一研究内容(子课题) ,并写出自己的研究成果的内容摘要。 (十一)提出解决问题对策(见解、看法、合理化建议) 13.近年来,由于经济的快速发展,特别是不同地区重复建设,高耗能行业盲目发展, 部分企业低水平扩张,导致能源约束矛盾日益突出。为此国务院办公厅发出《关于开展资 源节约活动的通知》 ,决定于 2004 年至 2006 年在全国范围内组织开展资源节约活动,全 面推进能源、原材料、水、土地等资源的节约和综合利用工作,建设节约型社会。 请从经济学角度,对怎样建设节约型社会提出三点建议。 14.南京市育才高级中学高一年级“中学生零花钱的消费现状”研究性学习课题小组, 围绕 “消费水平” 、 “消费倾向” 等方面的内容, 通过校园网在校内展开调查, 一周内有 1250 名学生跟帖做答。调查结果统计如下:在月消费额调查中,35%的学生在 100 元以下,有 40%学生的零花钱消费在 100 元~300 元,25%的学生在 300 元以上。在消费倾向的调查中, 排在前四位的分别是:零食、通信、买磁带光盘、小礼品。 (1)你认为直接制约中学生消费的主要因素是什么?
9

(2)请你跟帖,运用经济学知识,就网上调查的结果发表自己的见解。 (十二)写出劝说要点 15.材料一:构建和谐社会已经成为社会最为关注的话题,也是 2005 年政府工作报告 中的一个亮点。胡锦涛总书记指出: “我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 ” 材料二:2005 年 4 月期间,由于日方,在历史等一系列问题上的错误态度并不断采取 伤害中华民族感情的错误行为,引起上海、北京等地的部分学生和群众自发举行了涉日游 行示威活动。期间,有少数人利用互联网和手机短信,散布谣言和虚假信息,鼓励举行示 威活动。其中,江苏扬州网民夏某因涉嫌编造、传播虚假恐怖信息罪被公安机关刑拘。 请结合上述两则材料回答下列问题: (1)请运用人民民主专政和公民的权利和义务等知识,谈谈如何建设和谐社会? (2)假若你的一位同学收到鼓吹举行游行示威的短信息,并有意去参加。现在需要 你去做他的思想工作,劝其正确对待此事。请你简要写出你准备劝说的内容要点。

高考政治研究性试题的训练设计参考答案
1.选题如:从人民币汇率制度改革的出台,看家庭投资理财思路的转变等。根据选题 与事件是否具有相关性,以及选题本身的重要性,酌情给分。例如:从人民币汇率制度改 革的出台,看家庭投资理财思路的转变。理由是人民币汇率制度改革与家庭投资理财问题 有着密切关系(即选题的相关性) ;而社会各方和国际社会也非常关注人民币汇率制度改 革(即选题的重要性) 。 2.①选题及理由: 课题一:某纺织企业陷入困境的原因研究。理由:纺织业存在的问题具有共性,是国 企改革的重要突破口;熟悉,有兴趣等。 课题二:下岗职工再就业现状调查。理由:下岗职工再就业问题是社会关注的焦点; 具有现实意义;感兴趣等。 课题三关于某民营企业发展的思考。理由:民营经济的蓬勃发展,为我国经济的发展 注入了新的活力;感兴趣等。 ②计划与方法: 课题一:计划:走访(或问卷调查)纺织企业的领导、主管部门、职工及学者,查阅相 关资料,分析得出结论。方法:调查法(问卷调查法、访谈法)、文献法。 课题二:计划:确定调查对象、调查方式、调查途径、开展调查、查阅文献资料、分 析调查数据,得出调查结论。方法:调查研究法。(如访问、问卷等) 课题三:计划:确调调查目的、选择调查对象、展开调查、查阅文献资料,分析整理 资料,形成结论。方法:文献研究法、调查研究法。
10

③成果形式:课题一;专题论文(或调查报告)。 课题二:调查报告。 课题三:论文(或调查报告) (以上答案只要言之有理,均可给分) 3.[分析] 此题以食品安全这一重大热点问题为素材创设问题情境,设计两个问题,一是确立课 题, 阐明理由; 二是写出研究工作的具体步骤。 第一问确立选题具有一定的变化和限制性, 理由的阐述有一定规范性要求;第二问限定性、综合性很强,表述的规范性要求很高,目 前在高考中还没有出现过。需要引起警惕和重视。 (1)选题可为“从食品安全看公民道德建设” ,理由是食品安全问题的产生与部分经 营者惟利是图有着密切的关系(即选题的相关性) ,而如何提高商业经营者以及公民整体 的道德水平,已经成为社会关注的问题(即选题的重要性) 。 还可以选择“从食品 安全看依法治国”“从食品安全看宏观调控”等,理由的格式及表述同上。 、 (2)可分为五个阶段进行研究: 第一阶段:分组、选题、定方案。同学 3-5 人一组,围绕“食品安全”主题确定子课 题(如白酒、酱油、奶粉、蔬菜等) ,确定研究计划、研究目标、研究手段和方法、预期 成果等。 第二阶段:搜集文献资料。通过图书馆、网络、当地报刊杂志等信息渠道,广泛搜集 有关食品安全的有效信息,了解当地食品安全监管部门(如工商、质检、卫生等部门)及 其职责、有关食品安全和保护消费者合法权益的法律法规、当地食品市场存在的问题等。 第三阶段:社会调查。采取走访、座谈、问卷调查、参观等形式,了解社区居民关于 食品安全方面的态度、情感、心理和要求;了解工商、质检、卫生等监管部门关于食品安 全工作的工作态度、工作方法和具体措施;了解当地食品生产加工企业和销售企业,摸清 存在的问题。 第四阶段:统计整理,撰写论文。对获得的数据和资料进行分析、筛选和整理,得出 初步结论;广泛邀请老师、同学、社区居民、公务人员、食品生产经营者,就研究进行论 证,并反复讨论、修改,最后开成调研报告。 第五阶段:将研究成果(可以是论文、调研报告、实验报告等,可以用文字、图片、 实物、多媒体课件表达出来,笔者注)向有关政府监管部门就加强执法监督、改进行政执 法等提交合理化建议。 4.(1)公民参与民主决策的渠道有:公民当选为人大代表或成为公务员进入决策机 关直接参与决策。公民向决策机关反映意见、提出建议,通过社情民意反映制度参与民主 决策;专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,通过专家咨询制度参与 民主决策;公民对决策机关公示的决策,了解并发表意见,提出建议,通过重大事项公示 制度参与民主决策;公民在听证会上,充分发表意见,提出建议,通过社会听证制度参与 民主决策。 (2)应邀请:环保生态部门的工作人员,水利部门的工作人员,城建部门的工作人员, 南京中山植物园的工作人员,明孝陵、明城墙的工作人员,市民代表,报刊电视等新闻媒 体,历史学家、生态保护专家、建筑专家等。 5.(1)铁道部人士认为,涨价不是为了多挣钱,目的是通过价格扛杆,调整客流高 度不平衡,防止超员和拥挤。铁路采取价格措施,削峰平谷,既维护了铁路的利益,也维
11

护了广大旅客的利益。 (2)中国消费者协会认为,铁路部门的做法不仅违反了《价格法》规定,不违反了 《消费者权益保护法》的有关规定,违背了“经营者与消费者进行交易应当遵循自愿、平 等、公平、诚实信用的原则” ,涨价没有经过听证会直接强加到消费者身上,侵犯了消费 者的公平交易权和知情权。 (3)学者认为,从经济学角度看,铁路提价无可厚非。交通有一个特殊性,就是经 营因乘客外出的季节性、节日性而分淡季和旺季。世界一个通行的规定是淡季票价降价或 打折,吸引乘客,而此时企业利润很低甚至亏损;旺季时,上浮票价,提高利润,以弥补 淡季损失。可以肯定的是,在春运等运输旺季,铁路票价上浮不会改变,因为这是市场不 变的规律。 (4)公民认为,春节期间,中华民族大团圆的节骨眼上,铁路票价上涨,是宰客。 这是铁路垄断行业的垄断行为,损害了老百姓的利益。 (以上四个角色,模拟其中一个即 可) 6.(1)联系具有普遍性、客观性,要坚持用联系的观点看问题。德、智、体、美、 劳是相互影响、 相互联系的有机整体, 共同构成未成年人的全面发展。 矛盾是普遍存在的, 要坚持全面的观点看问题。促进未成年人的全面发展,既要重视其科学文化水平的提高, 又要重视对其思想道德素质的培养。 (若考生运用发展的观点,谈“促进未成年人全面发 展”的重要性,言之有理也给分) (2)物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。我国未成年人人数多,他们的 健康成长关系到祖国的未来。尽管我国未成年人思想道德状况总体上是好的,但存在的问 题也十分严重。这一客观现实决定了我们要加强和改进未成年人思想道德建设。意识具有 能动作用,正确的意识能够促进事物的发展,这就要求树立正确的思想意识。加强未成年 人思想道德建设有利于帮助未成年人树立科学的世界观、人生观和价值观,促进未成年人 的全面、健康发展,推动社会进步。 (3)活动方案:例如,名称: “延安精神永放光芒”演讲赛。指导思想:在新形势下 继续发扬延安精神,继承艰苦奋斗的光荣传统。活动过程:组织全班学生写演讲稿,10 个 小组各筛选推荐 1 人参加比赛,请语文老师、政治老师、学生代表、团员代表担任评委, 评出一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 6 名。 (评分说明:考生所设计的活动方案应做到: 活动名称新颖、指导思想符合主题,活动过程具体和完整。据此可按 4 个等级判分:A 等 6 分、B 等 4 分、C 等 2 分、D 等 0 分) 7.(1)减免农业税减轻了农民负担,调动了农民的生产积极性,促进了农民增收。 解决农民增收问题, 还必须加大政府和社会对农业的支持和保护力度; 加快农业科技进步, 转变农业增长方式;推动农业产业化经营,开拓国际市场,提高农产品的国际竞争力;推 动农业和农村经济结构的战略性调整;推进城镇化进程,促进农村剩余劳动力转移等。 (2)问卷调查;走访;开座谈会;查阅文献。 8.(1)①反映两地农村居民家庭的人均纯收入的数据,收入水平的高低对家庭消费 有直接的影响,家庭消费水平的高低,取决于家庭可支配收入的多少。②反映两地消费价 格指数的数据。在居民收入水平不变的情况下,物价水平与家庭消费水平成反比。③反映 两地人口数量的数据。大收入总量和其他因素不变的条件下,家庭消费水平与供养人口成 反比。④反映两地 GDP 总量、人均 GDP 等经济发展方面的数据。经济发展水平是制约居民
12

消费的根本因素。 (2)可以通过到政府部门(如江苏省统计局)的网站下载、问卷调查、实地考察等 方式获得这些数据。 9.(1)报告题目:江苏省就业现状及其解决对策(题目能紧扣材料即可) (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,政府是人民利益的执行者和捍卫者, 必须坚持对人民负责的原则, 认真履行管理经济和社会公共服务的职能。 就业是民生之本, 是社会和政治稳定的重要因素,认真解决就业问题才能实现经济社会和人的和谐发展。 ②近年来,随着经济的发展和改革的深入,江苏就业渠道不断拓宽,就业规模不断扩 大,城镇登记失业率下降;就业结构日趋优化,非农产业成为就业的主体,非公有制经济 成为吸纳就业的重要渠道。产业结构和所有制结构调整过程中,第三产业和非公有制经济 发展滞后,吸纳就业的作用并未得到充分显现,还面临着巨大的就业压力。 ③促进就业增长必须树立以人为本的科学发展观,实施积极的就业政策。必须鼓励、 支持和引导非公有制经济更快更好地发展,大力拓宽就业渠道。必须优化产业结构,加快 发展第三产业,发挥其在吸纳劳动力方面的独特优势。 10.(1)由于受主客观条件的制约,人们对客观事物的意识(认识)会有差异。 (2)通过辩论,使学生进一步学习有关股票的知识,培养学生的风险意识,同时明 确在“学习知识”与“炒股”问题上,要把握好主次关系,为将来走向社会打下良好的基 础。 11.(1)钓鱼岛问题与日本首相参拜靖国神社、中日东海划界争议问题、日本政府 批准右翼团体编写的否认侵略的教科书等问题有何异同? (2)钓鱼岛从何时开始属于中国的领土? (3)钓鱼岛的经济、战略价值对中国有什么独特的意义? (4)日本为什么千方百计霸占钓鱼岛? (5)如果钓鱼岛问题上与日本闹翻,对中国的利与弊如何? (6)钓鱼岛问题会不会引发新的中日战争? (7)你认为中国应如何处理钓鱼岛问题? (8)我们怎样才能更好地保卫我国领土?(提出任意两个问题即可) 12.(1)①对市场上的盗版图书音像制品的数量、质量、来源等进行调查。②调查市 民的购买情况。③了解消费者、盗版者、被盗版单位、管理部门对盗版行为各持什么态度。 ④分析盗版猖獗的原因。⑤盗版的危害。⑥消费者应如何正确对待盗版。⑦应该怎样有效 地解决盗版问题。 (2)例:盗版猖獗的原因。一是由于经济利益的驱动,盗版行为因无需支付作者的 稿酬和版税及其他管理费,盗版成本极低。可以从中获得十分丰厚的利润。二是由于正版 音像制品难以满足人们的文化需求,且价格偏高,给盗版留下了巨大的市场空间。三是人 们心目中尚未树立保护知识产权的意识。四是认为购买盗版有益无害,且价格便宜,使消 费者难以自觉抵制盗版制品。五是某些管理部门对此认识不足,认为这是适应市场经济发 展的市场行为,有“盗版无害论”的思想,对此采取姑息迁就的态度。六是地方保护主义 作祟,互相包庇。 13.发挥市场对资源配置的基础性作用,同时加强国家宏观调控。大力发展新型工业, 用信息化推进工业化。提高企业经济效益,通过科技进步和科学管理实现集约经营、内涵
13

发展。由于经济的快速发展,应适度调整 GDP 的发展速度,使经济趋于平稳较快速发展。 (其他若言之有理且符合题意的,可酌情给分) 14.(1)家庭收入水平。 (2)个人的消费水平要与家庭收入水平相适应,提倡适度消费,反对铺张浪费。在 个人消费过程中要注重物质消费和精神消费相协调。要改变落后的生活习惯,提倡消费的 科学性。树立正确的消费观,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。 15.(1)①国家应坚持和完善人民民主专政的国家政权,不断发展社会主义民主,保 障公民的民主权利。②国家应坚持人民民主专政,依法处理和化解各种社会矛盾,打击各 种犯罪行为,维护社会稳定。③应健全民主法制,加大普法宣传,提高公民的法制意识。 引导公民合理、有序地参与政治生活,维护安定团结的社会政治局面。④公民应坚持权利 与义务相统一的原则,在行使自己的权利时,不得损害国家、集体的利益以及其他公民的 合法权益。⑤公民应履行遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (2)劝说要点应包括: 一方面, 要肯定其想法和行为的合理之处。 ①从公民享有的政治权利和自由的角度讲, 其享有游行、示威的自由。②从公民的义务的角度,因日方伤害中方权益,作为公民有义 务履行维护国家荣誉、利益。 另一方面,要指出其行为的不适宜之处。 ①从权利与义务相统一的角度讲,公民行使权利,应维护社会稳定,不得损害国家利 益、荣誉,以及他人的合法权益。 ②从自由和法制的角度指出游行、示威应经公安机关批准,应在法律范围内进行。 ③从构建和谐社会,维护社会稳定的角度,劝其采用其他合法的途径表达爱国之情。 ④劝其应信任政府有能力、会妥善处理此事。 (如学生能从其他角度回答,只要言之有理,均可酌情给分)

14


搜索更多“[高考必看]江苏省高考政治探究性试题例说与训练”

网站地图

All rights reserved Powered by 伤城文章网 5xts.com

copyright ©right 2010-2021。
伤城文章网内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit325@126.com