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高中信息技术教科版选修2第六章第1-2课《流媒体的应用》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案


高中信息技术教科版选修 2 第六章第 1-2 课 《流媒体的应用》 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 知识和技能: (1)让学生了解流媒体的概念特点,能够分辨出当前信息环境中那些作品应用了流媒体技术。 (2)让学生能够了解流媒体技术的产生和发展历程及技术的主要用途,以便使学生更深一步 理解技术来源于生活需求。 过程和方法: (1)能够上网浏览并下载各种流媒体,了解流媒体的发展和现状。 (2)能了解流媒体数据文件传输的工作原理。 情感态度及价值观: (1)形成积极主动的学习态度 (2)形成正确的审美观和价值观 (3)培养良好的网络道德素养 2 学情分析 教学对象是高二级的学生,通过初中和高一信息技术课的学习,使学生对计算机的操作,网上 查找信息资料已经非常熟悉。由于他们经常徜徉在因特网的信息海洋中,聆听美妙的音乐、 观看引人入胜的电影,因此流媒体对学生来说并不新奇,但是其理论知识相对抽象,这就需要 从学生熟悉的环境和内容入手,给学生一个充分的心理准备去学习“到底是什么促使技术产 生并发展”,“技术发展到了什么程度”,“起到了什么作用”等问题。 3 重点难点 (1)教学重点:流媒体的概念和流媒体技术在工作生活中的应用 (2)教学难点:多媒体数据传输的工作原理 4 教学过程 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】 同学们在上网的时候是否接触过音频﹑视频信息呢?有些音乐可以直接在线视听,有些需要 下载下来才能播放,二者究竟有什么不同? 活动 2【活动】实践活动 打开百度 MP3 选一首歌曲在线视听,再把这首歌曲下载下来播放(学生实践并思考) 活动 3【讲授】深入研究 总结学生的答案引出流媒体技术在屏幕上呈现流媒体技术的概念,同时陈述流媒体的概念 活动 4【作业】自主学习 流媒体是什么时候出现的呢,到现在发展到什么程度了?请同学们看书了解,并用下面的表格 进行总结。(将事先准备好的表格发给学生,做为一次课堂作业) 活动 5【活动】自主学习 假设现在只有将全部数据下载后才能播放,作为一个技术更新人员,你会怎么样设计数据的 传输技术,使之等待时间更短或不用等待便能播放? (学生分组按照平时的学习小组进行) 活动 6【活动】体验 教师简单讲解并演示 1﹑远程教育 2﹑宽带网视频点播 3﹑因特网直播 PPLIVE 在线直播软件的应用 4﹑视频会议 播放电影<<神偷蝶影>>中截取的视频会议的片段 活动 7【活动】课堂小结 本节课主要学习了流媒体技术通过本节课的学习同学们主要掌握一下几点: 了解流媒体的概念 知道流媒体的传输原理 了解流媒体的发展历史与现状 掌握流媒体技术的应用领域

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